月份: 2009 年 9 月

 如法的祖先牌位(公媽牌)處理：

地理師或宮廟主持法師總會碰到幫人處理“神像”和“祖先牌位”的事情，如何如法的處理是身為地理師或宮廟主持法師該研究學習的課題，才不會擔負到因果。

如主家因債務和居所問題而無法好好的安置祖先牌位，請地理師幫忙，個人以為最好的處理方法是：

1. 請主人家點香向自家祖先稟報目前家況，然後用擲杯方式詢問；
   A. 是否願意委屈一點暫時裝入“謝籃”內隨子孫東奔西跑。
   B. 還是乾脆請先生(老師)退靈燒化掉，待日後有能力再重新安奉。
   C. 還是希望寄放到寺廟(分永久和暫時)去，子孫們有時間再到寺廟去燒香拜拜。擲杯稟明讓祖先自行決定再依其意思處理會是最圓滿的方法。
   
2. 神像方面，曾有宮廟主持幫信徒看陽宅風水，動不動就說主家的神明入陰、入邪魔等，要換宮廟開光的神明，其實是要賺主家的神明金身的錢，然後將所謂的入陰、入邪魔神像隨意丟棄到河溪放水流。結果弄得主家雞犬不寧，最後請示了神明查出原因是，原來神明曾經也幫助過主家，沒想到竟輕信他人未經退神儀式退神讓其回天庭繳旨，被任意丟棄回不了天庭卻成了落難神了。對於神明的處理，若因主家不便繼續供奉或已無心供奉了，那最好的處理方式應該是稟報後，請真正懂退神法的老師(法師)退神，然後合金紙放入燒金筒燒化了。若主家因仍有感情捨不得退神，那就可尋找可暫時寄放的大廟暫寄(要包紅包給廟方寄宿費喔！讓神明住得安心，才不會有寄人籬下感。)，若是原本請自某宮廟，那就詢問其主廟是否方便請回宮寄放。 
3. ※聚賢禪寺提供 暫時寄放祖先牌位 的服務：
   歡迎洽詢：(02)2601-9581  謝老師‧ 0933-230827  (Line ID: 9-dragons)
   (03)5890585 傅居士 ：0933-258900
4. 上圖片是『暫放祖先牌位』
   
   聚賢孝恩堂：
   聚賢禪寺附設「#聚賢孝恩堂」 提供大家可安心 #寄放祖先牌位 的最佳處所。祖先可以早日得度超昇西方極樂淨土，龍穴寶地可庇蔭子子孫孫財官雙美，仕途光明，子孫賢孝，富貴連連。
   

六十仙命坐山宜忌 ─歲害煞

仙命﹕甲子、甲戌、甲申、甲午、甲辰、甲寅、己巳、己卯、己丑、己亥、己酉、己未。

乙庚年忌葬辰、巳、午、未山。
丙辛年忌葬子、丑、申、酉山。
戊癸年忌葬寅、卯、戌、亥山。

仙命﹕乙丑、乙亥、乙酉、乙未、乙巳、乙卯、庚午、庚辰、庚寅、庚子、庚戌、庚申。

甲己年忌葬子、丑山。 
丙辛年忌葬寅、卯、午、未、戌、亥山。
丁壬年忌葬辰、巳、申、酉山。

仙命﹕丙寅、丙子、丙戌、丙申、丙午、丙辰、辛未、辛巳、辛卯、辛丑、辛亥、辛酉。

乙庚年忌葬申、酉山。
丁壬年忌葬子、丑、寅、卯、戌、亥山。
戊癸年忌葬辰、巳、午、未山。

仙命﹕丁卯、丁丑、丁亥、丁酉、丁未、丁巳、壬申、壬午、壬辰、壬寅、壬子、壬戌。
甲己年忌葬寅、卯、午、未、戌、亥山。 
丙辛年忌葬辰、巳山。
戊癸年忌葬子、丑、申、酉山。

仙命﹕戊辰、戊寅、戊子、戊戌、戊申、戊午、癸酉、癸未、癸巳、癸卯、癸丑、癸亥。

甲己年忌葬辰、巳、申、酉山。
乙庚年忌葬子、丑、寅、卯、戌、亥山。
丁壬年忌葬午、未山。

天罡四殺─仙命犯天罡四殺，忌安葬，吉葬。

寅午戌仙命：忌用丑年月日時葬，甲乙庚辛山。
申子辰仙命：忌用未年月日時葬，甲乙庚辛山。
巳酉丑仙命：忌用辰年月日時葬，丙丁壬癸山。
亥卯未仙命：忌用戌年月日時葬，丙丁壬癸山。

夫妻剋傷路
夫在妻亡；不可葬乾、艮二山。
妻在夫亡；不可葬坤、巽二山。

傳統三合法：〈一般葬儀社用〉

九龍堂開運風水研究中心 謝浩然撰文
《圖文著作，請勿仿冒》

靈骨塔位的選擇依風水學派的不同，不同老師的取用或便有不同的取用法，本文以“三合法”取用，提供參考。

靈骨塔位的選擇

靈骨塔位的選擇要等同陽宅風水選擇吉位、旺位，也就是要以整個靈骨塔的座向來標出八方位的吉凶位，再配合仙命(剛往生者)、化命(已撿骨往生多年者)的本命磁場去選擇塔位的朝向和喜坐分金。

靈骨塔的八方吉凶位區分：

1. 元運飛星組合值當元旺星位(求旺人丁者以山星為訴求，求財氣者以向星為訴求，求官、求讀書功名運以文昌星位為訴求)。
2. 元運飛星組合忌逢互相沖剋位、病星組合位、劫盜、交劍、鬥牛煞等位；選到上述凶位主家庭不合、出忤逆好勇鬥狠不學好的小孩、婚姻多不和諧而坎坷、事事多波折不順等等‧‧‧

基本上忌角沖、壓樑，巷路沖較無妨(因沒有車子和嚴重氣流的影響因素)，龍虎邊的論點不必太顧忌，另擺放也避免朝山背門(家運容易衰退)。

※ 以上提供參考，有空的話我會在納骨塔風水篇幅上多寫一些。

※ 時下葬儀社所用地理師大部份是半桶水的居多，以對他們利益較大的納骨塔為取用重點。

九龍堂開運風水研究中心 謝浩然撰文
《圖文著作，請勿仿冒》 

靈骨塔位的選擇依風水學派的不同，不同老師的取用或便有不同的取用法，本文以“三元玄空飛星法”取用，提供參考。